sábado, 20 de agosto de 2022

La Tolerancia, en la Educación Escolar por parte de los compañeros de salón de clases.

 

EDUCAR EN VALORES, LA TOLERANCIA 

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Establecimiento donde labora

¿Qué opina acerca de la tolerancia en los salones de clase?

¿ha identificado el no uso de la tolerancia en los salones de clase, donde a participado, comente su experiencia?

domingo, 14 de agosto de 2022

El Aprendizaje Significativo.

 El aprendizaje significativo en el aula

 El aprendizaje significativo constituye una de las estrategias que facilitan el desarrollo de las funciones cognitivas, habilidades, destrezas, capacidades y actitudes, que permiten utilizar los conocimientos en las diferentes situaciones de la vida. De acuerdo con el enfoque que presenta el CNB, las fases del aprendizaje significativo son:

 1. Fase inicial Desafío: 

Es el obstáculo que se da en una situación de aprendizaje, lo que le permite al estudiante desarrollar la capacidad de análisis para generar nuevos aprendizajes; tomando en cuenta la competencia y los logros esperados. Exploración de conocimientos: Son los conocimientos e ideas que el estudiante posee, de acuerdo con aprendizajes y experiencias anteriores. 

2. Fase intermedia 

Organizadores previos o puentes cognitivos: En los puentes cognitivos se suma el aprendizaje nuevo, con lo que el estudiante ya conoce. Nuevos aprendizajes o aprendizajes puntuales: Son los aprendizajes que le servirán al estudiante para resolver una situación de aprendizaje y de la evaluación. Es capaz de organizar la información y estrategias obtenidas, lo que genera nuevos aprendizajes. 

3. Fase final 

Integración de los aprendizajes: Se toman en cuenta los aprendizajes desarrollados, relacionándolos con otras áreas y subáreas de aprendizaje, lo que permite identificar el avance en el logro de la competencia.

 Evaluación de los aprendizajes: 

Se da al finalizar el desarrollo de las situaciones de aprendizajes planificadas, lo que permite demostrar el nivel de logro de la competencia. Estas fases, según Shuell, (1990) se suceden en orden, para que finalmente el aprendizaje tenga un significado válido y se desarrolle en un contexto conocido por el que aprende. (MINEDUC, 2012, p. 65).

















sábado, 13 de agosto de 2022

BIENVENIDA

 Saludos Cordiales, a todos los que visitan este Blogs, el cual se compartirán JUEGOS LUDICOS, que ayudan a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, en los salones de clase y con ello APRENDER JUGANDO. 


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La Tolerancia, en la Educación Escolar por parte de los compañeros de salón de clases.

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